a. ¿Cuál de las ideas para la exposición podría incorporar más fácilmente en sus clases?
b. ¿Cuáles son los elementos necesarios para que sus estudiantes preparen una exposición?
c. ¿Cómo podría apoyar a sus estudiantes para que den retroalimentación constructivas a sus compañeros?
d. ¿Qué estrategias podría usar para que sus estudiantes usen la retroalimentación de sus compañeros y su propia autoevaluación , y mejoren su trabajo?
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a) La de grupos completos o la de exposición virtual.
ResponderEliminarb) Conocer las técnicas del modelo de exposición que elijan presentar, haber desarrollado completa la guía del proyecto que el docente les facilita, haber trabajado colaborativamente y con responsabilidad, preparar los recursos necesarios para la exposición.
c) Motivándolos para que participen activamente en las discusiones de grupo, para que trabajen con responsabilidad en los proyectos.
d) Participación en los foros del curso en el blog del área, y entrevistas personales para reflexión sobre el trabajo realizado y sobre las correciones del mismo.
a) En mis clases fácilmente me gustaría implementar: Exposiones de grupos completos, Exposicion de estación de rotación o exposiciones virtuales.
ResponderEliminarb) Haber desarrollado completamente sus trabajos,con las retroalimentaciones respectivas, elegir la forma mas acertada para ellos para exponer de acuerdo a su tema, porque dependiendo de ello podrían elegir hasta una video marker hecho por ellos mismos utilizando recursos on line. Tener las ayudas didácticas.
c) A través de la Autoevaluación y coevaluación de los proyectos los estudiantes se acostumbran a comentar con sentido crítico, Es por esta razón que se debe fomentar las retroalimentaciones basadas en el respeto, objetivamente y para el progreso del aprendizaje.Es necsarios dirigir con tacto estos espacios de reflexión.
d) Estrategias: 1. Realizar una guía o lista de cotejo que permita revisar cada trabajo para tener claro que puntos deben cumplir.Esta guía debe ser entragada antes de cada exposicion. 2. Trabajar el el bLog o wiki en el cual se coloca un foro de discusión para resaltar los aciertos de cada grupo expositor.Además se colocarían los comentarios para mejorar cada trabajo. 3. REalizar cuadros de honores en el mismo blog que permita cada semana reconocer los trabajos destacados.